Jugenddelinquenz verstehen

Warum tust du das? – Die Kriminologie der Jugenddelinquenz

Junge Menschen machen Fehler, testen Grenzen, werden auffällig. Sie stehen im Fokus der Öffentlichkeit, der Politik, der Strafverfolgungsbehörden und der Jugendhilfe. Über sie wird geurteilt. Sie werden mit Maßnahmen überzogen. Doch haben wir überhaupt verstanden, warum sie sich so verhalten? 

In diesem Angebot wird das Verhalten junger Menschen aus kriminologischer Sicht erklärt und die Teilnehmenden in die Lage versetzt, individuelle Beurteilungen vorzunehmen, um daraus die jeweiligen Schlüsse zu ziehen und angepasste Maßnahmen zu entwickeln. 

Allgemeine Informationen

	Donnerstag, 18.04.2024 17 – 20:00 Uhr
	Mitarbeitende aus allen pädagogischen Bereichen
	Seehaus-Akademie Leonberg, Glemseck-Saal (Lageplan: 7.), Glemseck 1, 71229 Leonberg (Google Maps) Parkmöglichkeiten finden Sie neben dem Glemseck.
	60 Euro, inkl. Getränke und Snack
	Dr. Rüdiger Schilling • Promovierter Kriminologe und Polizeiwissenschaftler  • Erster Kriminalhauptkommissar a.D. und ehemaliger Dozent in der Fortbildung der Polizei Baden-Württemberg.  • Dozent im Masterstudiengang Kriminologie, Kriminalistik und Polizeiwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum (www.makrim.de)  • Stv. Spartensprecher Polizei in der Deutschen Vereinigung Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfe

Anmeldung

über das Anmeldeformular

• Anmeldeschluss: 10.04.24
• Mindestteilnehmerzahl: 10
• Maximalteilnehmerzahl: 25

Sollten Sie Fragen haben, schreiben Sie uns eine E-Mail an: Akademie@Seehaus-ev.de 

 

Ziel

Jugenddelinquenz verstehen ist Voraussetzung für adäquate Lösungen.

Inhalte

• Jugenddelinquenz verstehen 
• Kriminologie 
• Empirie 
• Individualität 
• Theorie-Praxis-Transfer 

Methoden

Nach einem Überblick über relevante kriminologische Theorien werden in einem Workshop Fälle anonymisiert gesammelt, kriminologisch reflektiert und in eigener Kompetenz von den Teilnehmenden Lösungsmöglichkeiten entwickelt und diskutiert.