Komplexes sichtbar machen in Beratung und Coaching

Komplexes verstehen, indem man es sichtbar macht

Systemische Visualisierung bringt Klarheit in dynamische Prozesse und eröffnet neue Handlungsspielräume in Coaching und Beratung.

Durch den gezielten Einsatz von Bildern, Symbolen und räumlichen Darstellungen werden Dynamiken, Beziehungen und innere Prozesse externalisiert und aus neuen Blickwinkeln betrachtet.

Dadurch werden Zusammenhänge verständlicher, Entscheidungsprozesse unterstützt und Veränderungsprozesse erlebbar. Visualisierungen eröffnen kreative Zugänge und erweitern die Handlungsmöglichkeiten im Beratungs- und Arbeitsalltag.

In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden verschiedene systemische Visualisierungsmethoden kennen, erproben deren Anwendung und reflektieren Einsatzmöglichkeiten für den eigenen beruflichen Kontext.

 

Ihr Gewinn für die Praxis

✔ Sie lernen verschiedene systemische Visualisierungsmethoden kennen und setzen diese gezielt in Beratung und Coaching ein.

✔ Sie erweitern Ihren Methodenkoffer um kreative, praxisnahe Werkzeuge für die Begleitung von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen.

✔ Sie erproben unterschiedliche Methoden anhand praxisnaher Übungen und reflektieren deren Einsatzmöglichkeiten.

✔ Sie erhalten konkrete Impulse für den Transfer der Methoden in Ihren beruflichen Alltag.

✔ Sie profitieren vom kollegialen Austausch und der Reflexion eigener Praxisfälle.

 

 

Methoden

Die Inhalte werden praxisnah und erfahrungsorientiert vermittelt. Zum Einsatz kommen:

• Theoretische Impulse
• Praxisnahe Fallbeispiele und Anwendungsübungen
• Eigene Visualisierungsarbeit
• Kollegialer Austausch und gemeinsame Reflexion

 

Seminarleitung

Eva-Maria Lenhardt

Sozialarbeiterin, Mitarbeiterin in der Gefängnisarbeit, Systemische Beraterin, Systemische Anti-Gewalt-Trainerin, Mediatorin in Strafsachen und Systemische Supervisorin.

Durch ihre Erfahrung in Beratung, Begleitung und systemischer Arbeit verbindet sie theoretische Grundlagen mit praxisnahen Methoden für unterschiedliche berufliche Kontexte.